Semana 9 del 16 al 20 de octubre

Para el viernes 20 de Octubre.

Practica 7  ¿Qué cae primero?
Objetivo: Observar la caída libre
Introducción:
Caída libre, definición, concepto, formulas, factores que la determinan.
Gravedad en los planetas del sistema solar

Material: 1 moneda, 1 trozo de papel mas peque;o que la moneda, 1 botella de plástico pequeña, 

1 pluma de ave.

Procedimiento:

1. Dejen caer la moneda y el papel desde la misma altura, puede ser de la orilla dela mesa, observen y anoten qué objeto cae primero. Repitan tres veces. Dibujen lo que observen.

¿Cuál de los objetos es más pesado?

¿Cuál cae más rápido?

¿Los objetos pesados caen más rápido que los ligeros?

2. Pongan la moneda de manera horizontal a la altura de sus ojos y sobre ella coloquen el trozo de papel, déjenlos caer juntos. Observen, y dibujen.

¿Cuál cayó primero?

3. Dejen caer la pluma de ave. Observen y dibujen.

4. Dejen caer un frasco de plástico sin tapa boca arriba con la pluma adentro.

¿Qué sucede con la pluma en el interior del frasco? Observen y dibujen.

5. Respondan.

¿Los objetos pesados caen más rápido que los ligeros? ¿Por qué?

¿Bajo qué condiciones sucede?

¿'En cuáles no ocurre así?

¿A qué se debe la caída de los cuerpos?

Resultados: 

 Dibujos de lo observado.

Conclusiones.

R 5 Para el martes 17

Acceder a los siguientes enlaces y dibujar en el cuaderno los resultados.

Aceleración interactivo

Gráfica de aceleración

R6  Para el miércoles  18

Elaborar la tabla y la gráfica que haremos en clase en papel milimétrico

R7. Para el jueves 19

Leer  el siguiente artículo y hacer un resumen

Velocidad para morir